"Die Welt ist nicht, wie sie ist, sondern wie wir sind."
E. von Hirschhausen  
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Schulentwicklung:
Best of? Schülerstreitschlichtung – Auswertung von Streitschlichtermodellen
Seit Jahren boomen (Peer-)Mediation und Schülerstreitschlichtung an Schulen.

Aber: Was macht sie erfolgreich?

Welche Voraussetzungen sind unumgänglich?

Welche Vorgehensweisen haben sich bewährt?

Welche Erfolge sind messbar und erwartbar?

Was sind ?K.O.-Faktoren" für Streitschlichtung?

Diskutiert wird zudem, in welche Richtung Innovationen und weitere Implementierung sowie Vernetzungen von Schülerstreitschlichtung erfolgen können.
Inhalte: Ziele:
Bericht über Erfahrungen von der Anwendung von Streitschlichtermodellen, Austausch im Sinne eines Expertenforums

Auswertung von praktizierten Streitschlichtermodellen

Ausarbeitung von Vorschlägen und Empfehlungen für Streitschlichtermodelle

  Mit diesem eintägigen Seminar sollen die unterschiedlichen Vorgehensweisen und Rahmenbedingungen von Streitschlichtermodellen vorgestellt und verglichen werden. Daraus können Qualitätskriterien im Sinne von Standards gewonnen werden.


Methoden:
Im Seminar wird auf die konkreten Erfahrungen der Teilnehmer/innen Bezug genommen. Das Seminar hat Workshopcharakter.
Zielgruppe: Lehrer/innen und (Sozial-)pädagog/innen aus Schule und Jugendhilfe, die ein Streitschlichtungsprojekt aufgebaut haben/begleiten, Führungskräfte, Schulpsychologen, Präventionsfachkräfte, Schulsozialarbeiter/innen
Referent/innen: Georg Vogel (Sozialpädagoge, Mediator BM, Supervisor)
Termin: Termine nach Vereinbarung möglich
Ort: München
Teilnehmer/innen: maximal 18
Kosten: EUR 89,– pro Person
Anmeldung: online hier
 
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